Evaluación e intervención en trastornos de aprendizaje y conducta

Brindamos asesoría y acompañamiento a la familia, escuela y al menor para la detección, atención oportuna e intervención, así como vinculo con el proceso académico del alumno. 

Los trastornos de aprendizaje bien pueden ser confundidos con: mitos y prejuicios sociales, respecto a la conducta, herencia familiar y cuestiones culturales. ("Su papá era así", "tiene flojera", "es porque esta chiquiado", "ya luego solo aprenderá")

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